Testimonis d’exalumnat i exprofessorat del centre que han col·laborat per fer un poc de memòria històrica

Aquest any el nostre centre fa 30 anys, i no se’ns acut millor manera de celebrar-ho que escoltant aquelles i aquells que n’han format part. Exalumnant i exprofessorat comparteixen records, anècdotes i moments que han deixat petjada. Les seves paraules ens connecten amb la història viscuda i ens ajuden a entendre tot el que hem construït plegats.
Moltes gràcies per la seva col·laboració que l’ha fet possible.

Com abordar conflictes ètics?

Durant el darrer període de curs, a l’assignatura de Filosofia de 1r de batxillerat hem estat treballant la situació d’aprenentatge 5, titulada Com abordar conflictes ètics? Per tal de posar en pràctica la reflexió ètica, hem treballat a partir de casos pràctics que ens plantegen diferents dilemes morals, els quals ens permeten de palesar tots els elements implicats en les decisions que prenem cada dia, des de quin prisma ho fem i què suposen. Aquí en trobareu un tastet, realitzat per diferents alumnes.

Com a docent, vull agrair a tot l’alumnat que he tingut el gust d’acompanyar durant aquest curs pel fet que, gràcies a elles i ells, he reviscut el compromís i il·lusió que em porten a exercir aquesta feina i que té a veure, sens dubte, en caminar al seu costat en el seu procés d’esdevenir persones crítiques davant el present que els envolta. Mil i una gràcies per les alegries que m’heu donat enguany i recordar-me que confiar en la possibilitat de la transformació subjectiva és un principi fonamental en educació.

Andrés Armengol Sans – Professor de Filosofia